《诗词六境》——读,背,解,写,融,然!
生活,吾心;诗词,吾绪;
束意,破之;缚思,弃之。
归初,然也……

《南源小舍浮绪》抒发的是组作者的生活本源情绪及思绪,无意修饰辞藻。从某种意义上说,这是他个人一片精神文化篱园,即是他思绪的轨迹,也是他生活演变的轨迹。所以,读江鹏的诗,仿佛就是在听他诉说这二十几年来跌宕起伏的生活历程,每一个阶段都有他自己的切身感悟。

一阶段是苦读与创业
他在《自勉》中写到“宁舍锦上添花万更,莫弃雪中送炭一诤”
在《无题》中发出“我欲把酒问青天,岂唯苍穹一线天?”
二阶段是立业和成家
“繁华落尽烟花谦,清风十里顾芸帘、闲云纤”生活不易,心心相惜很难,“叹叹叹,半帘惆怅谁人懂?”
三阶段是发展与情怀
他在《咏柳》中“小楼漠漠伊人笑,修竹骋婷卧石枝”“汀葭婆娑枭浅语,一江春水柳随堤”此时的心境和春柳一样在山水之间飘荡。
……
……
作者把诗词当作自己的本源思绪,用诗词抒发真实情感,在喜怒哀乐之后,感悟人性的光芒和不足。
岁月可催人,但诗词能尽欢,如果您也是诗词爱好者,不一定要构思奇拔,也不一定要辞藻瑰丽,都可以和江鹏老师一样,用诗词丰富自己的世界,用出书来倾诉自己的情感!
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